| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| タイトル｡ |
西洋の教育の歴史と思想(セイヨウ ノ キョウイク ノ レキシ ト シソウ)｡
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| 著者名等｡ |
山崎英則∥編著(ヤマザキ,ヒデノリ)｡
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| 徳本達夫∥編著(トクモト,タツオ)｡
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| 統一著者名｡ |
山崎英則｡
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| 徳本達夫｡
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| 出版者｡ |
ミネルヴァ書房／京都｡
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| 出版年｡ |
2001年｡
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| ページと大きさ｡ |
262p／21cm｡
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| シリーズ名｡ |
Minerva教職講座 3｡
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| 一般注記｡ |
年表あり 索引あり｡
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| 件名｡ |
教育思想-ヨーロッパ-歴史｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：371.23｡
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| 目次｡ |
近代以前の教育の歴史と思想｡
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| 汎教育の思想-コメニウス｡
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| 市民革命期の教育と思想-近代市民社会の序幕｡
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| 児童中心主義の教育と思想-ルソー｡
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| 国民教育の思想(1)-ペスタロッチ｡
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| 国民教育の思想(2)-幼稚園の創設者フレーベル｡
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| 国民教育の思想(3)-ヘルバルト｡
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| 現代教育の歴史と思想｡
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| 科学的教育方法の提唱-モンテッソーリ｡
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| 資本主義教育の思想-ジョン・デューイ｡
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| 無視されてきた思想と教育-シュタイナーの教育思想｡
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| 世界大戦と教育-シュプランガーほか｡
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| ロシア革命の教育思想｡
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| 第三世界の教育思想-メキシコにおけるフランシスコ会の教育実践｡
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| 障害者教育の思想｡
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| 女性教育史｡
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| ISBN｡ |
4-623-03439-9｡
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| 価格｡ |
2500円｡
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| タイトルコード｡ |
1514172｡
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| 内容紹介｡ |
歴史上の教育者・思想家の思想の核心およびその形成の背景を明らかにする中で、時代、国家認識について言及し、同時代の思想家・実践家との対比を通してその特質と、後世への影響と課題を論じる。｡
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| マーク№｡ |
014522000｡
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