| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| タイトル｡ |
「引きこもり」を考える(ヒキコモリ オ カンガエル)｡
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| 副書名｡ |
子育て論の視点から(コソダテロン ノ シテン カラ)｡
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| 著者名等｡ |
吉川武彦∥著(キッカワ,タケヒコ)｡
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| 統一著者名｡ |
吉川武彦｡
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| 出版者｡ |
日本放送出版協会｡
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| 出版年｡ |
2001年｡
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| ページと大きさ｡ |
238p／19cm｡
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| シリーズ名｡ |
NHKブックス 930｡
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| 件名｡ |
青少年問題｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：367.6｡
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| 目次｡ |
第1章 いま、なぜ、「引きこもり」なのか-「引きこもり」は「悪い」ことなのか(誰だって傷つきたくない、傷つけたくない 傷つけたくなければ引きこもる ほか)｡
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| 第2章 人はなぜ引きこもるのか-「引きこもり」の心理学(「引きこもり」に共通点はあるのか こころはどのような形をしているか、どう発達するか ほか)｡
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| 第3章 「引きこもり」からの生還(人格の成熟とともに「引きこもり」は解消する 「引きこもり」の解消とピアカウンセリング ほか)｡
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| 第4章 ストレスと「引きこもり」(問題の背景にあるもの ストレスと身体 ほか)｡
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| 第5章 子育てから見た「引きこもり」を防ぐ10のポイント(何でも話す子に育てない 子どもの話を聞き流せる親になろう ほか)｡
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| ISBN｡ |
4-14-001930-1｡
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| 価格｡ |
920円｡
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| タイトルコード｡ |
1518919｡
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| 内容紹介｡ |
なぜ、若者たちは「引きこもり」をするのか。果たして「引きこもり」は悪いことなのか。自分のこころが傷つかないように引きこもる青年。他人のこころを傷つけたくないから引きこもる少女。その背景には、戦後日本の子育てや学校教育の問題が潜んでいる。長年「引きこもり」の子どもたちを見てきたベテラン精神科医が、さまざまな事例を通して、青少年の「引きこもり」に至るこころを解明し、どうしたら「引きこもり」から生還することができるのか、そのために親は何をしたらよいのかを、子育ての視点から考える。｡
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| マーク№｡ |
014840300 ｡
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